近日，在区教体局和区电教站的大力推动下，区第六小学创客教室投入使用，老师、学生们终于可以接触到前沿创新教育技术。

课堂上，孩子们大胆设想、严谨求证、图形编程、动手造物，通过学习传感器模块与生活实用场景相结合的学习实践，以及智能硬件和互联网的结合，孩子们在“创客课程”上启迪了智慧，体验科学探究的快乐。

【六小学生管梓琦】我在这次的编程课上面学了很多课堂上学不到的东西，在这里用电脑也做了许多很有趣的小游戏，这些东西给我的学习也有很大的帮助。今后我要做一个对社会有用的人，用这个东西来给国家带来更大的利益更大的方便。

该校的创客教育是以科技为载体，将Scratch编程教育、Arduino创客课程、3D打印课程、机器人编程课程与创新设计相结合，采取寓教于乐的形式，促进手、脑、心同步发展，达到提高青少年综合实践能力、实现创新能力培养、建立有利于青少年全面健康成长的教学环境的目标。

【九江市元创思维编程教育教研总监     张泽兴】目前我们开设的课程，主要有一个3D打印，和机器人搭建，和一些少儿编程，主要可以锻炼我们同学的，动手能力和空间感知能力，提高我们同学的逻辑，思维能力它的一个分析问题的严谨性，为我们小朋友，将来不管学习还是工作，可以从小锻炼他们的程序员的一个思维。

来源：手机江西台

编辑：刘星晨

审核：夏侯寅

终审：许祖平